РДУГ: скринінгові інструменти та протоколи для медичних працівників

{{ slide + 1 }} / {{ sCount }}

Охорона психічного здоров’я дітей і молоді є важливою ланкою в системі турботи про благополуччя та якісне майбутнє всіх поколінь. Обізнаність в поширених труднощах та розладах, надання якісної та вчасної допомоги, підтримка мережевого партнерства, плекання професійної спільноти є необхідними компонентами, які допоможуть нашим дітям мати якісне життя:

команда фахівців відповідає за проведення регулярної просвітницької та навчальної компанії з використанням відповідних форматів та засобів в громаді, середовищі батьків, фахівців медичних, освітніх, соціальних закладів;
у громаді – щодо загального усвідомлення проблеми РДУГ, подолання міфів та стигми, усвідомлення необхідності підтримки та належних форм допомоги;
у середовищі батьків – щодо симптомів та причин РДУГ, доказових форм допомоги, ролі батьків у допомозі, позитивного поведінкового керівництва та ін.;
у середовищі первинної медичної ланки – щодо проблеми РДУГ, виявлення, процедур скринінгу, представлення інформації батькам та дитині, проведення психоедукації скерування за допомогою, моніторингу в процесі вікового розвитку;
у середовищі фахівців освітніх закладів – щодо проблеми РДУГ, виявлення, процедур скринінгу, представлення інформації батькам та дитині, проведення психоедукації скерування за допомогою, організації належної підтримки і застовування навчальних, педагогічних підходів та поведінкових втручань в середовищі освітніх закладів;
у середовищі фахівців соціальних служб, спортивних секцій, тематичних гуртків, релігійних дитячих організацій, скаутських та ін. – щодо проблеми РДУГ, скерування батьків та дитини за належною допомогою, організації належної підтримки в соціальному середовищі;
ключова увага до роботи з фахівцями первинної ланки, що є «ключовими» у виявленні РДУГ – вихователі садочків і вчителі, шкільні психологи, сімейні лікарі, дитячі неврологи, соціальні служби (центри у справах дітей, сімей та молоді), а також пов’язані з групою ризику (недоношені діти, діти та молодь з розладами поведінки та ін.).

Для вчителів додатково у нагоді стануть відео: